Hoy, en el Día Mundial de la Educación, el centro asesor CEACOG hace balance de una de sus actividades de 2023. El objetivo de la misma es que las y los docentes puedan tener más herramientas para que la educación sea más accesible y fácil de entender y, por tanto, más inclusiva.
Las acciones de formación se dirigieron a perfiles como las propias personas con discapacidad, servicios policiales, operadores jurídicos y entidades que apoyan a personas con discapacidad.
¿Necesitas ayuda con la policía o la Justicia y tienes discapacidad? Consigue un cartel, un folleto o mira vídeos para informarte o para informar a otras personas.
Escuchamos la charla de Inés de Araoz sobre qué dicen las leyes sobre la educación y accesible y también las experiencias de centros asesores sobre cómo hacer más accesible la educación.
Escuchamos la charla de la experta Coral Elizondo y las experiencias en primera persona de Mar Sobrado y de proyectos de accesibilidad cognitiva en centros en Murcia.
El próximo martes 19 de diciembre organizamos el seminario online 2, en el que conoceremos las experiencias de otros centros asesores del Real Patronato sobre Discapacidad.
Lee un resumen de la jornada. También tienes fotos, un resumen visual, vídeos y enlace para saber más.
Organizamos 2 seminarios sobre cómo hacer la educación más fácil de entender. Serán por internet los días 14 y 19 de diciembre.
El estudio compara la situación de mayores de 65 años, niñas y niños de entre 8 y 11 años y personas con grandes necesidades de apoyo.
El Real Patronato sobre la Discapacidad, a través del Centro Español de Accesibilidad Cognitiva (CEACOG), realiza una encuesta a 2.177 personas y lanza una campaña para promover la toma de conciencia sobre el valor de la accesibilidad cognitiva en la inclusión de todas las personas en las administraciones públicas.
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