La inteligencia artificial es una aliada en la adaptación de textos en lectura fácil

🔊 Escuchar la noticia

Versión en lectura fácil

Este miércoles 13 de noviembre
hemos presentado en un seminario online
los resultados de una investigación
que hemos hecho desde el CEACOGCEACOG es una forma corta de llamar
al Centro Español de Accesibilidad Cognitiva.
y con la Universidad Politécnica de Madrid.

El nombre de la investigación
es ATECA y estudia cómo usar
la inteligencia artificialLa inteligencia artificial es un aparato
que tiene mucha información guardada
y al que puedes hacer una pregunta. Este aparato da una respuesta
que parece la de una persona.
para adaptar textos a lectura fácilLa lectura fácil es una forma
de hacer documentos
que son más fáciles de entender. También se puede usar
en páginas web o guiones de vídeos,
por ejemplo. Además, tiene en cuenta todo.
Por ejemplo:
• El texto.
• El diseño.
• Las ilustraciones.
La lectura fácil es útil
para todas las personas.
Pero, sobre todo, es útil para
las personas con dificultades de comprensión. Para hacer la lectura fácil,
es importante seguir unas normas
y validar los documentos. Definición oficial Esta es la definición oficial
de la lectura fácil: Método que recoge un conjunto de pautas y recomendaciones relativas a la redacción de textos al diseño y maquetación de documentos y a la validación de la comprensibilidad de los mismos, destinado a hacer accesible la información a las personas con dificultades de comprensión lectora. Esta definición viene en la norma UNE
de la lectura fácil. Esa norma UNE es una norma española
que explica cómo hacer la lectura fácil..

ATECA es una aplicación en pruebas
para crear textos en lectura fácil.

Este seminario ha sido muy interesante
para estas profesionales que trabajan
con lectura fácil y con accesibilidad cognitivaLa accesibilidad cognitiva es hacer el mundo
más fácil de entender. Por ejemplo:
• Documentos más fáciles de entender.
• Páginas web y aplicaciones fáciles de usar.
• Edificios con carteles para no perdernos.
Existen 2 definiciones acordadas
para que usemos todas y todos:
una original y otra en lectura fácil. Definición original: Característica de los entornos, procesos, actividades, bienes, productos, servicios, objetos o instrumentos, herramientas y dispositivos que permiten la fácil comprensión y la comunicación. Definición de: CERMI. Definición de accesibilidad cognitiva en lectura fácil Característica que tienen las cosas,
los espacios o los textos que hace
que los entiendan todas las personas. Definición de: Diccionario fácil. Vídeos sobre la accesibilidad cognitiva https://www.youtube.com/watch?v=eT1NtGWfUeM https://www.youtube.com/watch?v=_FGRcqf9ahI:

• Adaptadoras de lectura fácil.
• Interesadas en accesibilidadCualidad de una cosa
  que se puede usar con facilidad
  o de un espacio
  al que se puede acceder fácilmente. Ejemplo:
  La accesibilidad de los museos es importante
  para que podamos conocerlos. Hay varios tipos de accesibilidad:
  • Accesibilidad cognitiva.
  • Accesibilidad física.
  • Accesibilidad sensorial.
  Definición de: Diccionario fácil. https://www.youtube.com/watch?v=rNyt5jxbYes cognitiva.
• Interesadas en la inteligencia artificial.

Un derecho

Raquel Cárcamo es la codirectora del CEACOG.
Raquel ha explicado que la accesibilidad cognitiva
es un derecho.

Este derecho está reconocido en la ley de accesibilidad.
Es necesario que la accesibilidad cognitiva
llegue a toda la sociedad para que el mundo
sea más fácil de entender.

El seminario ha sido muy interesante.
Casi 150 personas lo han visto
en directo en nuestro canal de YouTube.

La inteligencia artificial
y la accesibilidad cognitiva

Maricarmen Suárez coordina el proyecto ATECA
desde la Universidad Politécnica de Madrid.

Maricarmen ha dicho que la investigación
con el CEACOG quiere ayudar a las personas
que adaptan textos de lectura fácil.

El objetivo es que puedan hacer el trabajo de forma ágil y sencilla.

ATECA es un proyecto piloto y todavía se está desarrollando.
Por eso, las personas que usen ATECA pueden dar su opinión
para mejorar sus resultados.

Esta herramienta es un apoyo, pero no sustituye
el trabajo de las personas adaptadoras
de textos en lectura fácil.

La versión del texto adaptado que se consigue
con herramientas de Inteligencia Artificial
tiene que validarse con personas con discapacidad intelectual.

Mira el video del seminario

Mira más abajo el vídeo grabado
del seminario para verlo más tarde
si lo necesitas.

Gracias por tu interés.