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Derechos Sociales forma en accesibilidad cognitiva a 502 profesionales del ámbito educativo
Hoy, en el Día Mundial de la Educación, el centro asesor CEACOG hace balance de una de sus actividades de 2023. El objetivo de la misma es que las y los docentes puedan tener más herramientas para que la educación sea más accesible y fácil de entender y, por tanto, más inclusiva.
Derechos Sociales forma a 3.500 personas para que faciliten el acceso a la justicia a las personas con discapacidad
Las acciones de formación se dirigieron a perfiles como las propias personas con discapacidad, servicios policiales, operadores jurídicos y entidades que apoyan a personas con discapacidad.
Descarga materiales para conocer la figura del facilitador procesal
¿Necesitas ayuda con la policía o la Justicia y tienes discapacidad? Consigue un cartel, un folleto o mira vídeos para informarte o para informar a otras personas.
¿Cómo trabajan los centros asesores para mejorar la accesibilidad en la educación?
Escuchamos la charla de Inés de Araoz sobre qué dicen las leyes sobre la educación y accesible y también las experiencias de centros asesores sobre cómo hacer más accesible la educación.
Ideas y experiencias de accesibilidad cognitiva en la educación
Escuchamos la charla de la experta Coral Elizondo y las experiencias en primera persona de Mar Sobrado y de proyectos de accesibilidad cognitiva en centros en Murcia.
Apúntate al seminario online 2 de accesibilidad cognitiva y educación
El próximo martes 19 de diciembre organizamos el seminario online 2, en el que conoceremos las experiencias de otros centros asesores del Real Patronato sobre Discapacidad.
