Tenemos un nuevo reglamento para hacer el mundo más fácil de entender
El Consejo de Ministros y MinistrasGrupo de trabajo donde está el presidente del gobierno y ministros y ministras . Ellos y ellas se juntan para tomar las decisiones más importantes de un país.
ha aprobado un nuevo reglamento.
Un reglamento es un conjunto de normas
que explica cómo debe cumplirse una ley.
Este reglamento
trata sobre la accesibilidad cognitivaLa accesibilidad cognitiva es hacer el mundo
más fácil de entender. Por ejemplo:
• Documentos más fáciles de entender.
• Páginas web y aplicaciones fáciles de usar.
• Edificios con carteles para no perdernos.
Existen 2 definiciones acordadas
para que usemos todas y todos:
una original y otra en lectura fácil. Definición original: Característica de los entornos, procesos, actividades, bienes, productos, servicios, objetos o instrumentos, herramientas y dispositivos que permiten la fácil comprensión y la comunicación. Definición de: CERMI. Definición de accesibilidad cognitiva en lectura fácil Característica que tienen las cosas,
los espacios o los textos que hace
que los entiendan todas las personas. Definición de: Diccionario fácil. Vídeos sobre la accesibilidad cognitiva https://www.youtube.com/watch?v=eT1NtGWfUeM https://www.youtube.com/watch?v=_FGRcqf9ahI.
La accesibilidadCualidad de una cosa
que se puede usar con facilidad
o de un espacio
al que se puede acceder fácilmente. Ejemplo:
La accesibilidad de los museos es importante
para que podamos conocerlos. Hay varios tipos de accesibilidad:
• Accesibilidad cognitiva.
• Accesibilidad física.
• Accesibilidad sensorial.
Definición de: Diccionario fácil. https://www.youtube.com/watch?v=rNyt5jxbYes cognitiva ayuda
a entender mejor la información
en los espacios y en los servicios.
Este reglamento será igual
en toda España.
¿Para qué sirve este reglamento?
Este reglamento sirve
para que todas las personas puedan:
- Entender mejor la información.
- Moverse con más facilidad en los espacios,
y saber donde estoy. - Comunicarse con más facilidad.
- Hacer las actividades del día a día
de forma independiente,
con los apoyos necesarios.
Las administraciones públicas
y algunas entidades privadas
tendrán que cumplir las normas
que dice el reglamento.
¿A quién ayuda este reglamento?
Este reglamento ayuda a muchas personas.
Por ejemplo:
- Personas con discapacidad intelectual.
- Personas con daño cerebral adquiridoLesión en el cerebro que ocurre por una enfermedad o un accidente..
- Personas con autismoSon personas que comprenden el mundo, se comunican y se relacionan de una manera diferente a la mayoría..
- Personas con problemas
de salud mental. - Personas mayores con problemas de memoria
o de comprensión. - Personas con dificultades para leer
o escribir. - Personas extranjeras
que todavía no conocen bien
las lenguas que se hablan en España.
¿Qué cambiará con este reglamento?
La información y la comunicación
tendrán que ser más fáciles de entender.
El reglamento habla de herramientas
de accesibilidad cognitiva como:
- La Lectura FácilLa lectura fácil es una forma
de hacer documentos
que son más fáciles de entender. También se puede usar
en páginas web o guiones de vídeos,
por ejemplo. Además, tiene en cuenta todo.
Por ejemplo:
• El texto.
• El diseño.
• Las ilustraciones.
La lectura fácil es útil
para todas las personas.
Pero, sobre todo, es útil para
las personas con dificultades de comprensión. Para hacer la lectura fácil,
es importante seguir unas normas
y validar los documentos. Definición oficial Esta es la definición oficial
de la lectura fácil: Método que recoge un conjunto de pautas y recomendaciones relativas a la redacción de textos al diseño y maquetación de documentos y a la validación de la comprensibilidad de los mismos, destinado a hacer accesible la información a las personas con dificultades de comprensión lectora. Esta definición viene en la norma UNE
de la lectura fácil. Esa norma UNE es una norma española
que explica cómo hacer la lectura fácil.. - El lenguaje claro.
- Los sistemas de comunicación
que ayudan a las personas
a expresarse y entender mejor.
¿Dónde se pondrá en marcha este reglamento?
El reglamento explica qué medidas
hay que cumplir para mejorar la accesibilidad
en muchos ámbitos.
Por ejemplo, en:
- Internet y las telecomunicacionesTelecomunicación es un sistema,
que nos deja hablar, enviar mensajes
o usar Internet desde un lugar a otro. - Calles, edificios y otros espacios públicos.
- Los transportes.
- Los servicios,
por ejemplo los hospitales. - La relación con las administraciones públicas.
- La Justicia.
- La participación en la sociedad
y en las elecciones. - El patrimonio cultural e históricoLugares, edificios, objetos y costumbres importantes para un país..
- El empleo.
¿Qué mejoras tendrá este reglamento?
Este reglamento tendrá mejoras
en situaciones de la vida diaria.
Por ejemplo:
- Los documentos y los cuestionarios
serán más fáciles de entender. - Las señales de las estaciones
y de los transportes será más clara
y por eso será más fácil
orientarse en estaciones y transportes. - Las personas podrán pedir
información sobre su salud
que sea más fácil de entender.
Por ejemplo, sobre sus cuidados
o medicamentos. - En las elecciones
habrá documentos y señales
más fáciles de entender.
Esto ayuda
a tener el derecho a voto.
¿Qué hará el CEACOG?
El CEACOGCEACOG es una forma corta de llamar
al Centro Español de Accesibilidad Cognitiva. es el Centro Español
de Accesibilidad Cognitiva.
El CEACOG preparará guías
para ayudar a poner en marcha este reglamento.
También publicará una versión
en Lectura Fácil.
Así, más personas podrán conocer
los derechos que tiene
este nuevo reglamento.
