El CEACOG forma a equipos de validación en lectura fácil de 4 ministerios

Cuatro personas participan en una práctica de validación de documentos en lectura fácil durante el curso impartido por el CEACOG Una dinamizadora coordina la actividad mientras las personas validadoras revisan un texto en una sala de formación.

El CEACOG
ha hecho un curso
sobre lectura fácil
CEACOG son las letras de
Centro Español de Accesibilidad Cognitiva,
El CEACOG depende
del Real Patronato sobre Discapacidad.

El curso era para personas
que trabajan en 4 ministerios 
del Gobierno de España.

Para qué sirve este curso

Este curso ayuda a crear equipos
que validan documentos en lectura fácil.

Validar significa comprobar
si un texto se entiende bien.

El objetivo del curso 
es que la información
de la Administración Pública
sea más fácil de entender
para todas las personas.

La Unidad de Inclusión del Ministerio
de Derechos Sociales, Consumo y Agenda 2030
organizó el curso.

Esta unidad explica
que es muy importante 
mejorar la accesibilidad universal
en los servicios públicos.

También dice que es importante 
que todas las personas
puedan entender la información
y usar los servicios públicos
por si mismas.

Qué ministerios participaron

En este curso participaron
equipos de 4 ministerios:

  • El Ministerio  de Industria y Turismo.
  • El Ministerio  de Inclusión,
    Seguridad Social  y Migraciones.
  • El Ministerio de Hacienda.
  • El Ministerio  de Economía,
    Comercio y Empresa.

Cada equipo de validación de los ministerios tiene:

  • 4 personas con dificultades  de comprensión.
  • 1 o 2 personas sin dificultades de comprensión
    que ayudan a organizar el trabajo del equipo.

Este curso ha sido la edición número 2 
del curso de equipos de validación.

En el año 2025 se hizo la edición número 1
de este curso.

En la edición de 2025 participaron 3 ministerios,
por ejemplo, el Ministerio de Derechos Sociales.

Los equipos que hicieron el curso en 2025
ya validan textos sencillos en sus ministerios.

Así  ayudan a que más personas
conozcan la importancia 
de usar textos fáciles de entender.

Además, mejoran la calidad de la información
de sus ministerios.

Las personas responsables del curso explican
que los equipos de validación ofrecen conocimientos
y experiencias muy importantes.

También dicen que estos equipos
ayudan a mejorar los servicios públicos
y a que las personas
con discapacidad intelectual
tengan un buen empleo. 

Qué es la lectura fácil

La lectura fácil es una forma de crear 
textos más fáciles  de entender.

La lectura fácil ayuda, por ejemplo,
a personas con dificultades de comprensión.

Por ejemplo:

  • Personas con discapacidad intelectual.
  • Personas que no conocen muy bien el idioma.

La lectura fácil tiene 2 partes:

  1. Adaptar el texto.
    Esto significa escribir el texto
    de forma clara y accesible.
  2. Validar el texto.
    Esto significa que personas
    con dificultades de comprensión
    leen el documento  
    y comprueban
    si se entiende bien.

Cómo fue  el curso

El curso duró 16 horas.
y tuvo 4 sesiones.
Cada sesion duró 4 horas.

El curso  se hizo en mayo de 2026.

Las alumnas y alumnos del curso aprendieron temas como:

  • La accesibilidad universal.
  • La accesibilidad cognitiva.
  • La accesibilidad como derecho 
  • Las normas de lectura fácil.
  • Cómo validar documentos.
  • Cómo trabajar en equipos 
    en los que hay personas 
    con y sin dificultades de comprensión.

También hicieron:

  • Prácticas de validación
    de documentos.
  • Una sesión sobre inteligencia artificial
    y lectura fácil.

Quién dió las clases

Las clases las dió el equipo del CEACOG.

En este equipo hay:

  • Personas validadoras.
  • Personas adaptadoras
    de lectura fácil.

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