Barreras e ideas para hacer accesible la comunicación en la Justicia
Versión en lectura fácilLa lectura fácil es una forma de hacer documentos que son más fáciles de entender.... Más
Ayer el CEACOGCEACOG es una forma corta de llamar
al Centro Español de Accesibilidad Cognitiva. Más organizó el seminario online
"La comunicación efectiva
en el ámbito de la justicia".
El CEACOG es el Centro Español
de Accesibilidad CognitivaLa accesibilidad cognitiva es hacer el mundo más fácil de entender. Por ejemplo: • Documentos... Más.
El seminario trató de las barreras de comunicación
que sufren las personas con discapacidad
cuando se relacionan con la Justicia.
Las ponentes y los ponentes del seminario
también hablaron de cómo hacer la Justicia
más accesible y fácil de entender.
Ignacio Campoy dio
la bienvenida al seminario.
Ignacio Campoy es el vocal asesor
del Real Patronato sobre DiscapacidadEl Real Patronato sobre Discapacidades una institución pública que perteneceal Ministerio de Derechos Sociales y... Más.
Él dijo:
La revolución de lo fácil
es una forma de conseguir
que se cumplan los derechos
de las personas con discapacidad.
Carmen Márquez habló del derecho
a una comunicación efectiva
en todos los contextos.
Carmen es de la Asociación Bata.
Ella dijo que la comunicación
es la base del desarrollo
de todas las personas
y debe ser un derecho.
El entorno debe facilitar
la comunicación.
El entorno es lo que nos rodea:
los lugares donde vivimos,
trabajamos o nos relacionamos.
Ese entorno puede ser la Justicia.
El facilitador procesalUn facilitador procesal es un profesionalque ayuda a las personas con discapacidady dificultades de comprensión... Más ayuda
a mejorar la comunicación
entre las personas con discapacidad
y el sistema judicial.
El facilitador es un profesional
que apoya a personas con discapacidad
y dificultades de comprensión
en la Justicia.
En un entorno de la Justicia
como un juzgado
debemos tener en cuenta
por ejemplo:
- Lo físico. Por ejemplo: comprender la sala,
la ropa o el lugar donde te sientas
en un juzgado. - La comunicación. Por ejemplo:
quién te pregunta o
cuándo puedes hablar y cuándo no. - El número de personas:
quién estará y quién no estará en la sala. - Los tiempos: cuántas partes habrá
y cuánto durará cada parte.
Mesa redonda
En la mesa redonda hablaron:
- Mónica Rodríguez, especialista en lengua de signos española
y documentalista del Centro de Normalización
Lingüística de la Lengua de Signos Española. - Beatriz Fuertes, codirectora del Centro Español
sobre el Trastorno del Espectro del Autismo. - Diego O. A., experto por experiencia del CEACOG.
- Ángeles Blanco, delegada de derechos humanos
y coordinadora de incidencia
de la Confederación ASPACE.
Diego trabaja en el CEACOG
y ha pasado por 2 juicios.
Así que ha vivido la falta de accesibilidadCualidad de una cosa que se puede usar con facilidad o de un espacio al... Más
de la Justicia en su propia vida:
Imagina que subes del calabozo
con las esposas puestas.
No conoces el sitio con mucha gente.
Estás incómodo y nervioso
y no sabes qué sucede.
Tienes que estar tranquilo
para poder responder bien.
Diego también explica:
Las dificultades no son solo
de las personas con discapacidad.
Nosotras podemos tener dificultades.
Las dificultades también
están en el entorno.
Por ejemplo: en los prejuicios
que tienen las personas
o las barreras que nos ponen.
Y pone estos ejemplos:
También dicen palabras difíciles
como eximir, coadyugar o empero.
Beatriz Fuertes también destacó
otras barreras.
Por ejemplo:
- Los procesos de la Justicia
son muy largos. - La falta de apoyo.
- Si hay muchas personas
las personas con autismo
se pueden agobiar.
Mónica Rodríguez también
puso ejemplos de barreras
para las personas sordas:
A veces no es suficiente
con tener un intérprete
de lengua de signos.
Las personas sordas somos
muy variadas.
Para nosotras también es importante
que la información
sea fácil de comprender.
Otro ejemplo de barrera
es si le ponen las esposas
a una persona sorda
que usa sus manos para comunicarse.
Ángeles Blanco dijo:
Yo no puedo comunicarme bien
si no entiendo lo que me dicen.
Ángeles explicó un caso en el que
el nerviosismo de una persona con discapacidad
se usa como un arma en un juicio.
Ella destaca que la figura del facilitador
debe destinarse a personas
con todos los tipos de discapacidad.
Ideas para hacer la Justicia más accesible
Las personas participantes
también dieron muchas ideas
para hacer la Justicia
más fácil de entender.
Estas son algunas ideas:
- Que te pregunten
si has entendido la información. - Que usen un lenguaje
más fácil de entender. - Que te den papel y lápiz
y tiempo para pensar las respuestas. - Dejar tiempo de descanso.
- Mejorar la forma de identificar
si las personas tienen autismo. - Hacer documentos en lectura fácil
o en lenguaje claro. - Mejorar las señales en los juzgados
o en las comisarías. - Espacios tranquilos.
- Contar con las organizaciones
que apoyan a las personas con discapacidad. - La figura del facilitador.
Vídeo del seminario
Grabamos el seminario
y puedes verlo en este vídeo.
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